3月25日，教育部体育卫生与艺术教育司副司长谢海涛、卫生健康处处长樊泽民一行来校调研心理学学科建设情况。山东省教育厅总督学王志刚，省教育厅体育卫生与艺术教育处处长王桂龙、思想政治工作处副处长邓永华，校党委书记冯继康，校长张建，副校长周珊珊，心理学部部长、中国心理学会候任理事长张文新参加调研。

冯继康代表学校对谢海涛一行表示热烈欢迎，介绍了学校办学历史及学科建设情况。他表示，学校始终坚持以服务国家重大战略需求为导向，充分发挥学科优势，深入贯彻“健康第一”教育理念，落实立德树人根本任务，全力支持山东省学生心理健康发展中心建设，为学生身心健康发展提供坚实科学支撑。

谢海涛一行实地察看了山东省学生心理健康发展中心建设情况，走进相关实验室深入了解科研平台及学科支撑条件。张文新介绍了心理学科建设以及服务学生心理健康与教育高质量发展的整体情况。心理学部副部长、心理学院副院长陈光辉汇报了“1456”省域学生心理健康服务体系建设及实践成效。心理学部副部长、学生发展与健康研究中心主任纪林芹介绍了中心自主研发的“山东省学生心理健康服务平台”（CARE）建设情况，以及平台服务全省学生心理健康监测预警工作。

谢海涛对学校深入践行“健康第一”教育理念、以心理学科引领省域学生心理健康服务体系建设的成效给予充分肯定。他希望学校进一步发挥“心理学+”学科群的交叉融合优势，持续深化CARE平台等数智化手段在心理健康监测预警中的应用，织密“省—市—县—校—家”五级服务网络，推动家校社协同育人机制走深走实，为服务全国学生心理健康实践贡献“山师力量”。

党委办公室、校长办公室、一流学科创建工作办公室、学生发展与心理健康研究中心、心理学院等单位负责同志参加活动。