10月10日下午，物理与电子科学学院于文澜楼F311召开“学创融合，学以致用”主题讲座。本次讲座由学院教师程晨主讲，20级、21级和22级班主任，22级辅导员参与讲座。

程晨结合多年指导学生参加科创竞赛的经验，就“如何带领学生参加科创类项目”这一话题提出了自己的见解。他指出培养学生的创新思想、创新思维能力的重要性，认为教师作为学生认识外界的重要窗口之一，在带动创新工作方面发挥着关键媒介作用。针对“挑战杯”、“互联网+”竞赛和智能车大赛等一系列科创比赛，程晨从组织背景和竞赛宗旨展开，重点强调了作品的申报事项、学校支持政策以及近年来我校获奖情况等方面。结合学院的专业特色，程晨分析了竞赛的评审要点，鼓励班主任引导学生选择有广度、有深度、能落地的项目。

最后，班主任们就竞赛的展开讨论，程晨指出竞赛是团队的竞赛，要把握好机会，扮演好角色，尽力为团队作出贡献。同时竞赛选题要抓住市场的热点，突破现有的壁垒，这对于推动学风建设，提高学生核心竞争力，促进学校可持续发展有着重要意义。